固体流态化演示实验装置，列管换热器气热交换实验装置

固体流态化演示实验装置

整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念；设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。床体部分采用全透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。

装置特点1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。3、本实验装置床体部分采用全透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。4、本实验装置聚式和散式流态化现象直观、稳定，具有良好的实验效果。5、装置设计可360度观察，实现全方位教学与实验。装置功能1、观察聚式和散式流化实验现象及它们间的区别。2、掌握流体通过颗粒床层流动特性的测量方法。3、测定床层的堆积密度和空隙率。4、分别测定气床和水床的流化曲线和临界流化速度。设计参数常压、常温操作。流化床内流速 0.2m/s、流化床内压降 0.06—0.6KPa。液体流量：40-400L/h。气体流量：2.5-25 m3/h。公用设施水：装置自带透明水箱，连接自来水。实验时经水泵进入流化床后循环使用。电：电压AC220V，功率1KW，标准单相三线制。每个实验室需配置1~2个接地点（安全地及信号地）。气：空气来自低噪声风机（自带气源）。实验物料：石英砂，外配设备：无

列管换热器气-气热交换实验装置

了解列管换热器结构及流程，掌握给热系数测定的实验方法；比较列管换热器逆流、并流换热实验的流程及效果；分别测定冷、热流体流量改变换热器的传热系数变化；分别测定逆、并流操作对换热器平均推动力及传热系数的影响。

装置特点1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运，体现整个装置的工艺完美性。3、本给热系数测定实验装置以冷热空气为介质，采用气-气换热体系，数据测量准确，实验效果理想，自动化程度高。4、装置采用列管换热器进行冷热气体间的换热，冷空气采用空气而非水，节约了水资源。双风机主副回路设计，逆流并流换热流程切换，更贴近工业应用的实际。5、采用可控硅调压模块控制加热室功率，多组U型翅片加热管预热系统，加热速度快而均匀，铂热电阻+可控硅+加热管作为热流体温度的主控手段。6、装置设计可360度观察，实现全方位教学与实验。

立式电工实验装置

构成：实验装置由实验屏、实验模块挂箱、实验操作桌构成。一台二座，规格：160X70X172cm。

1、实验屏：左侧为测量电表及电流插座，右测为实验变压器, 日光灯实验电路、功率因数表等, 中部为实验时放置挂箱。

2、实验台：由电源、信号源、安全保护装置构成。

3、实验操作桌：桌面实验时放置实验器件，下部为储存柜储存实验器件用。

4、实验模块挂箱：

01 电流源电压源转换电路、受控源特性实验电路、直流实验电路组成。

02 由常用分立元件，RC选频网络测定单元组成。

03 三相负载

04 继电控制一单元

05 继电控制二单元

器材配备(每台/2座)：

1台180W三相电动机，1只MF500万用表，2套电烙铁及烙铁架，40根叠插式实验连接线，1套工具，2张学生凳。

用户自备器材：示波器（型号不限），毫伏表，滑线变阻器。

实验项目

1、常用电工仪表的使用

2、线性元件与非线性元件的伏安特性

3、直流电路电压与电位的研究

4、基尔霍夫定律的验证

5、迭加原理与互易定理的验证

6、代文宁定理与诺顿定理的验证